top of page

מחוננים ג-ה
סחל"ב גבעתיים
תכנית המחוננים לכיתות ג-ה במרכז סחל"ב תפעל בימי שלישי בשבוע. התכנית כוללת קורסים ממגוון תחומי דעת: תיאטרון, מדע, אקולוגיה, פילוסופיה, תכנות, עיצוב גרפי ועוד. בקורסים ניתן דגש רב על פיתוח החשיבה, התנסות, עבודת צוות, פיתוח יכולות חקר, יזמות ופיתוח ערכים חברתיים וסביבתיים.
לוח מפגשים תשפ"ו
2025-2026
ימי ג'
לו"ז יומי
09:00 - 08:30 שיחת בוקר
10:15 - 09:00 שיעור ראשון
10:50 - 10:15 אוכל + הפסקה
12:20 - 10:50 שיעור שני
12:30 - 12:20 הפסקה
14:00 - 12:30 שיעור שלישי
מערכת


קורסים

FUN THEORY
יויו (יורם) גרניט
איך משנים את העולם בעזרת כיף?
לפעמים כדי לגרום לאנשים להתנהג אחרת — מספיק להפוך את זה למהנה, מאתגר או מתגמל יותר!
בקורס נצא למסע מסקרן בו נלמד איך להפוך פעולות יומיומיות (ולפעמים משעממות או מעיקות…) לכיף מהנה, חיובי ומפתיע.
במהלך הקורס נאתר בעיות אמיתיות מהחיים בבית הספר או מחוץ לו, ונפתח פתרונות שיגרמו לאנשים לרצות להתנהג אחרת - בזכות כיף.
נלמד איך רעיון פשוט הופך לפרויקט מעשי, נבנה אב-טיפוס בסדנה, נבדוק אם הוא באמת עובד, ונשפר.
בדיוק הקורס לילדים יצירתיים, מדמיינים, מתכננים, ואוהבים להפוך רעיונות לדברים אמיתיים.
מה צריך? חשיבה יצירתית, עבודת צוות, תכנון וביצוע פרויקט. רצון ואמונה היכולת לשנות מציאות – בגישה חיובית ומתוחכמת

אדם ואדמה
יצחק כראם נוריאל
הקורס מהווה הצצה ראשונה של התלמידים לתחום האקו לוגיה.
במהלך הקורס נתוודע לעולם הצמחים, נתנסה באופן אישי בגידול צמח בבית, ע"י כך נלמד באופן מעשי מה דרוש לו בכדי לחיות. הלמידה תתבצע באמצעים שונים כגון: למידה תיאורטית בכיתה, צפייה בסרטוני טבע, סיורים, עבודה מעשית בגינה האקולוגית, גידול צמחים בבית ותצפיות על יצורים שונים.

איך זה עובד?
לירן ששון
איך רעיון נולד? איך חומרים מתחברים? ואיך מחשבה הופכת למשהו שאפשר לגעת בו? בקורס התלמידים יחשפו לעולם המייקרים המופלא- עולם של סקרנות, ניסוי, חקירה ויצירה. זהו מרחב שבו עובדים עם הידיים ועם הראש, משלבים חומרים, כלים וטכנולוגיה, ולומדים דרך עשייה. במהלך הקורס הילדים יתנסו בתהליכי תכנון, בנייה ועיצוב. יגעו בתחומים שונים מעולם המייקרים – כמו עיצוב וטקסטיל, נגרות, עבודה עם מדפסת תלת־ממד וחומרים מגוונים. הדגש אינו על שליטה בטכניקה אחת, אלא על הבנה, חקירה וגילוי של תהליכים. העבודה בקורס מעודדת יוזמה, יצירתיות, התמדה וחשיבה עצמאית, תוך התנסות אישית וקבוצתית, ניסוי וטעייה ושיפור מתמיד. כי מי שמבין איך דברים עובדים, יכול לדמיין, לתכנן וליצור את הדבר הבא. אז למה אתם מחכים? אנחנו מתחילים

אשנב למדע
איתמר פארן
הקורס מציג מושגי יסוד נבחרים בשלושה תחומי מדע - פיסיקה, כימיה וביולוגיה

המעבדה לאנימציה - סטופ מושן (שנתי)
דורון קציר
האנימציה היא כלי אומנותי מופלא המאפשר לנו לברוא עולמות, לספר סיפורים, להביע רגשות ורעיונות מורכבים. בקורס נתנסה בכל שלבי היצירה, מפיצוח הרעיון דרך תסריט, סטוריבורד, עיצוב ופיסול דמויות, צילום, יצירת פסקול מקורי ועריכה.
הילדים מצלמים באולפני ניידים ייחודיים שפיתחנו לצורך הוראה האולפנים מאפשרים לילדים דילוג מעל החסמים הטכניים ועשייה מהנה ומקצועית.

הקוסם
יורם (יויו), עירית, נגה, טלי, ערן
מה הקשר בין אריות, קופים ועכבישים? ואיפה נמצאים העצים המכושפים?
זוהי הזמנה לצאת למסע מסקרן, מרתק ומפתיע על האבנים הצהובות אל הלא נודע בעקבות ספר הפנטזיה "הקוסם מארץ עוץ" מאת ל. פרנק באום, ספר שעדיין מרתק מיליונים ברחבי העולם וזוכה למאות עיבודים וגרסאות. יחד נפגוש שלל דמויות צבעוניות וננסה לבנות אותם במציאות, נתגבר על קשיים, נערוך ניסויים, נמציא המצאות ונתכנן תוכניות במטרה למצוא את הכוח שיאפשר לנו לשוב הביתה. יחד נחפש ונגלה בספר משמעויות גלויות ונסתרות, רבדים נוספים ונושאים המעוררים סקרנות ורצון לחקר ולמידה עצמאית ושיתופית.
הקורס הרב-תחומי הוא בהנחייתם של חמישה מורים מומחי תוכן משדות שונים.

הרפתקה באולימפוס - מיתולוגיה יוונית
נגה רוזנפרב
הצטרפו אלי למסע שבועי במנהרת הזמן - אל יוון העתיקה והר האולימפוס, שם נערוך היכרות עם האלים היוונים, נפגוש את גיבורי וגיבורות העל הקדומים ונראה כיצד הבינה המלאכותית הצליחה להחזיר אותם לחיינו. בהרפתקה שלנו נתנסה בכתיבה ביוונית ונפתור צפנים עתיקים, נפתח את תיבת פנדורה וניצור את אילן היוחסין של האלים, המפלצות והגיבורים.
ב עזרת הסוס הטרויאני נחדור לעיר טרויה ונלחם עם אודיסאוס בין הגלים עד שנגיע לאיתקה. נשווה את סיפורי הבריאה השונים של עמים שונים ברחבי העולם, נלמד כיצד המיתוסים משמשים מקור השראה ליוצרים ולהוגים שונים בספרות, בקולנוע, באמנות, במוזיקה, במדעים, נשחק ראש בראש עם תזאוס ופרסאוס ו... ננוח על זרי הדפנה.

חוויה פיננסית
טלי ליבר פיין
"השקעה בידע היא ההשקעה עם הריבית הגבוהה ביותר" (בנג'מין פרנקלין)
בואו נצא יחד למסע המרתק בעולם החינוך הפיננסי:
מה תפקיד הבנק? האם לכסף יש מחיר? למה הכרחי לעקוב אחר הכנסות והוצאות? מהו שוק חופשי? האם יש קשר בין רגש לכסף? מה עלי לעשות בדמי הכיס? מה הקשר בין סיכוי לסיכון? מקצוע רווחי או חלום?
מטרת הקורס הינה להקנות כלים פיננסיים שימושיים לחיי היום יום ולפתח כישורי יזמות ומנהיגות אישית ובעצם, ללמוד שפה חדשה, בצורה חווייתית.
באמצעות שילוב משחקי עסקים, הפעלות דינמיות, סיפורים מעוררי השראה, סרטים, דינמיקה קבוצתית ודוגמאות מהחיים - יפגשו הילדים עם עולמות כלכליים שונים. נכיר מושגים כמו ריבית, תקציב, הכנסה פסיבית, משכנתא, בורסה, נדל"ן ויזמות, שכיר, עצמאי, קביעת מטרות, הצבת יעדים ועוד ועוד.

יזמות חברתית
לירן ששון
מסע יזמות חברתית: מחשיבה לפעולה
במהלך השנה, התלמידים יתנסו בתהליך מעשי מרתק של יזמות חברתית. הם ילמדו לזהות אתגרים אמיתיים בסביבה הבית-ספרית ובמרכז המחוננים. יחשבו יחד על פתרונות חדשניים, ויובילו פרויקטים בעלי ערך אמיתי – למען חבריהם, צוות המרכז והקהילה כולה.
דרך חקר מעמיק, שיח פתוח, עבודת צוות ייחודית והתנסות בשטח, הילדים יפתחו חשיבה יזמית, תחושת אחריות, יצירתיות פורצת דרך והתבוננות מחודשת על הסביבה שלהם.
מה נעשה בפועל? התלמידים יובילו מגוון יוזמות משמעותיות: יארגנו אירועים חברתיים וקהילתיים כמו הפורימון הייחודי של המרכז, ישפרו ויעצבו מחדש פינות במרחב המרכז, ויהפכו לשגרירים של עשייה חיובית ומעוררת השראה.
תכנית זו מזמינה אתכם להיות חלק משינוי אמיתי – כאן ועכשיו!

מגלים עולם
אדר זקס
בואו לגלות את העולם! בקורס מגלים את העולם נסתובב מסביב לגלובוס ונכיר מקומות חדשים. נכיר לעומק מקומות שכבר חשבנו שהכרנו אך לא ידענו מה אוכלים שם? כיצד משחקים הילדים שם? מה הם לומדים? אילו סיפורים הם שומעים לפני השינה וכיצד הם חיים.
בקורס 3 פרוייקטים מתוכננים –
החפץ המטייל – פרויקט אישי בו התלמידים מתבקשים לחקור על חפץ שהגיע מהעולם והתגלגל במשפחה הקרובה או המורחבת, לחקור עליו ולהציג בכיתה. פרויקט זה הוא פתיחה נהדרת לקורס התלמידים מתגייסים בגאווה מראיינים וחוקרים, והתוצרים פשוט נפלאים וזוכים לתצוגה מפוארת בסוף השנה.
מדינה במסכה – פרויקט קבוצתי בו התלמידים מחולקים לצוותי עבודה קטנים, לומדים לחקור על מדינה אותה בוחרים יחד, יוצרים חידונים דיגיטליים אותם יציגו בפני הכיתה. הפרויקט לוקח מספר שיעורים. התלמידים משתמשים בכלים דיגיטליים וכן משתמשים בחידות לשוניות, חרוזים גימטרייה, קפד ראשו ועוד. זה אחד הפרויקטים החביבים ביותר על תלמידינו משכבה ה'.
העולם בכף ידי – פרויקט כיתתי בו התלמידים לומדים לעבוד יחד. כל הכיתה יחד בוחרים נושא חקר. זוהי משימה לא קלה לבחור נושא כיתתי פה אחד. במהלך הפרויקט התלמידים עובדים על פי מחוון, חוקרים ויוצרים לבסוף אנו מציגים את העולם לפי הנושא הנבחר בתצוגות סוף השנה. אנחנו מאוד גאים בפרויקט זה! הוא מוציא מהתלמידים יצירתיות קסומה ואני מחכה לראות מה יהיה השנה.
לכל אורך הקורס נלמד מעט על שפות שונות, נשמע שירים ונענה (ואפילו גם נחבר!) חידונים בנושא מדינות מסביב לעולם. נכיר כלי נגינה ייחודיים, בעלי חיים אופייניים למדינות השונות, נצפה בסרטונים, נצייר וניצור יחד תוך כדי למידה וחקר על העולם שלנו. אולי תוך כדי למידה על המקומות הרחוקים והנפלאים האלו נרגיש קרובים יותר וניווכח שהעולם הוא באמת יותר קטן ממה שחשבנו. מזמינה אתכם להשתתף בפעילויות החווייתיות יחד איתי.

מיקרו-דוק
טל בוחניק
בקורס זה התלמידים יצאו למסע חווייתי בעולם הקוד והמשחק, תוך שימוש בלוחות Micro:bit – מיקרו־בקרים חכמים עם חיישנים מובנים. במהלך המפגשים ייחשפו המשתתפים לעקרונות התכנות ופקודות ההיגיון, וילמדו כיצד להפוך קוד יבש לחוויה משחקית מהנה.
באמצעות משימות יצירתיות, יפתחו התלמידים משחקים אינטראקטיביים הנשענים על חיישני המיקרוביט. מהם מד תאוצה לזיהוי תנועה, מד אור להתאמת תגובות בהתאם לעוצמת התאורה, מיקרופון ורמקול ליצירת משחקי קול וצלילים, גלי רדיו להעברת נתונים בין המשתתפים ומצפן לשימושים מבוססי כיוונים וניווט במרחב.
הקורס משלב חקירה, ניסוי וטעייה, עבודת צוות ויצירתיות, ובסופו התלמידים ירכשו לא רק ידע בתכנות אלא גם יכולת לחשוב באופן לוגי, לחקור את הסביבה הטכנולוגית וליצור יישומים אמיתיים ומרגשים.

מיתוזואולוגיה
ליאור דייויס
בקורס זה ניעזר בבעלי חיים מיתולוגיים ממגוון תרבויות מיפן הקדם-פיאודלית במזרח ועד קיסרות האצטקים במערב ומנורמנדי הקלטית בצפון ועד אוסטרליה האבוריג'ינית בדרום) כדי להיחשף לשלל תופעות ומושגים מדעיים, לרבות גנטיקה והנדסה גנטית, זואולוגיה פליאונטולוגיה, הכחדות ענק, אבולוציה ועוד.
הקורס יתבסס על למידה וישלב לצד החלק הפרונטלי, גם חידונים, סרטונים, ניסויים, פעילויות חברתיות ועוד. כל נושא ייפתח במיתוס או באגדה, משם נסקור את היצור או את התופעה בצורה רוחבית בתרבויות שונות (למשל יצורים משולבים, דרקונים או אלמוות) ולבסוף נחשף למדע שמאחורי הסיפור או לתחום מדעי המשיק לו.
לקורס זה רבדים שונים ומסלולים שונים, כך שמידת ההעמקה והנושאים הנבחרים ייגזרו מהעניין של התלמידים ומהאקטואליה.

סקראץ'
טלי גולדרינג
בקורס סקראץ' נגלה כיצד להפוך רעיונות דמיוניים למשחקים ואנימציות מרהיבים. נלמד את יסודות התכנות בצורה משחקית וידידותית, נכיר דמויות ונבין כיצד לגרום להם לזוז ולתקשר.
נתנסה ביצירת סיפורים אינטראקטיביים, משחקי מבוכים מאתגרים, ואפילו כלי מוזיקה דיגיטליים. נלמד על לולאות, תנאים ומשתנים, אך במקום מונחים מורכבים, נחווה אותם דרך משחק והתנסות.

עיצוב טקסטיל ואביזרים
לירן ששון
איך הופך חומר גלם לבד, ואיך הופך בד לאמנות?
בקורס נצלול יחד לעולם הטקסטיל המרתק דרך חשיפה וניסויים בטכניקות שונות ובתחומים מגוונים, כגון: תפירה, רקמה, אריגה, סריגה ועוד. נפתח את הדמיון תוך חשיבה ותכנון מראש, נחשף לעולם התדמיתנות המרתק ונעצב פרויקטים אישיים דרך חקר חומרי וחקר סביבתי.
הקורס משלב בין מלאכת יד קלאסית לבין עיצ וב עכשווי, ומאפשר לכל תלמיד ותלמידה ליצור מרקם חדש בעולם - בכתב יד אישי ובשפה ייחודית.
אני מזמינה אתכם להצטרף אלי למסע מרתק בעולם מאתגר ומלא הפתעות!

רי-אקשן
עירית טל
תגידו, פעם פח אשפה דיבר אליכם? או אולי הידית של הדלת ניסתה להעביר לכם מסר?
בסדנת רי:אקשן נגיב ונפעל דרך אמצעים גרפיים ואמנותיים במרחב הציבורי.
נדבר על אמנות ושיווק גרילה, נחשוב איך עושים שימוש אמנותי ועיצובי מפתיע בסביבה שלנו, ונתנסה בהעברת מסרים בדרכים מסקרנות.
תבואו, יהיה משעמם!!!

שייקספיר בריבוע
ישראל ארלנגר
האם למחשבה שלנו יש צורה? האם אפשר להשתפר בלדמיין?
בקורס נחפש את הקשר בין עבודה פיזית למדע, גוף ואמנות, ובין שפה לחוויה.
בעזרת משחקי תיאטרון מרתקים ומהנים, נחקור מיומנויות אקדמיות חשובות, ונתרגל את הקשר שבין שפה אמנותית לחשיבה מדעית בעולם האמיתי.
בשייקספיר בריבוע, פעולות כמו ישיבה על כיסא, הליכה בחלל וטיול בחדר מדרגות, הופכות למסעות קסומים במחוזות הדמיון, ומחוזות הדמיון, הם המקומות שבהם הדברים החשובים נמצאים.

שפת התיאטרון
ערן לאור
בקורס זה נעבד תחושות ורגשות העולים מתוך סיטואציות משחקיות, ונבחן כיצד ניתן לרתום אותם לעבודה על הבמה – וגם להתנהלות בחיי היומיום. נבצע תרגילים המתמקדים בהקשבה, דינמיקה קבוצתית, הבעה פיזית ומילולית. נלמד כיצד לגלם דמויות באמצעות אימפרוביזציות ומשחקי תיאטרון. לקראת סוף הסמסטר, ניצור סצנות דרמטיות לפי כללים תיאטרוניים, בהשראת חוויות אישיות של התלמידים והתלמידות. הקורס יקנה כלים פרקטיים לעמידה על במה ומול קהל, יפתח את כושר האלתור ואת מיומנויות ההבעה המילולית. כמו כן, נלמד כיצד לנהל דיון אמנותי ולהעניק משוב תומך. בקורס ניתן דגש על ערכים כגון: הקשבה כבסיס לדיאלוג משמעותי, שיח מכבד, ויכולת לתת ולקבל משוב אמפתי ולא שיפוטי.

תורת המשחקים
ליאור גל
מהו משחק? מה חשוב יותר מזל או שכל? כיצד אנו מקבלים החלטות?
מתי לשחק שיתופי ומתי יש לחשוב על עצמך בלבד?
האם אנחנו רציונליים או "חושבים מהבטן"?
מהי אינטואיציה וכיצד היא משפיעה על החלטותינו?
מהי אסטרטגיה? מהי טקטיקה ומה ההבדל ביניהן ?
תורת המשחקים הינו ענף חדש יחסית של המתמטיקה, הבוחן קבלת החלטות במצבים שונים תוך הדמיה של כל מצב בחיים המודרניים ל"משחק".
מהחלטה פוליטית אם לצאת למלחמה עד החלטה אישית של איזו חולצה או תיק לקנות.
בקורס נבחן כיצד אנו מקבלים החלטות, כיצד בונים תהליך של קבלת החלטות,
נכיר משחקים חדשים ונלמד כיצד לשחק ולקבל החלטות נכונות במשחקים מוכרים מכל הסוגים.
החיים הם משחק משוכלל, בואו ללמוד איך לשחק בו...

תרבות יפן
אדר זקס
התכנית ללימודי תרבות יפן מתאימה לקבוצות בגילאים שונים, היא פותחה ועוצבה באופן מיוחד לתלמידים מחוננים ונלמדת במקומות שונים בארץ מזה זמן רב. התכנית כוללת טעימות שונות מהפנים השונים והיפים של יפן. במהלך הקורס התלמידים מתעמקים בספרות יפנית, שירת האיקו, אומנות יפנית עכשווית, קליגרפיה, אמנויות זן שונות, היכרות עם אתרים מפורסמים ביפן, לימוד על טקסים ופולחנים עתיקים ומודרניים כולל התנסות באומנות לחימה – סומו, לימוד על המקור העתיק ממנו נובע הספורט הזה. דגש על שפה יפנית ומנהגים יום יומיים במהלך כל הקורס, מערכת יחסי הכבוד הנהוגה ביפן, ההתחשבות בזולת הקידות והברכות השונות המקובלות ביפן יוצרים אווירה מיוחדת בכיתת הלימוד. בצד לימוד על ההיסטוריה העתיקה של יפן – סמוראים וכו' נשחק משחקים יפנים, נכיר שירים ובעיקר נהנה.
מטרת הקורס היא להיחשף לחיים ביפן, לחשוב מה עוד ניתן ללמוד מהיפנים? מדוע הם נחשבים לסיפור הצלחה? מה באופי שלהם ובהתנהלות היום יומית תורם ליצירת חברה מתפקדת על הצד הטוב ביותר? מהו הקוד ההתנהגותי אותו פיתחו ובזכותו הם משגשגים? כיצד מתנהגים ילדים יפנים ביפן. הון אנושי כמשאב לאומי המתפתח מגיל צעיר ביפן - מה ניתן ללמוד מכך והאם יש מקום להתנהלות כזו מול ילדים בישראל.
על מנת ללמוד היטב את התרבות היפנית יש להבין את מקורות התרבות היפנית העתיקה והמודרנית כאחד, לכן אני משלבת סיפורים ואנקדוטות שונים אשר מבוססים על ניסיוני האישי.
אני חייתי 7 שנים ביפן, למדתי את השפה והתעריתי בחיי היפנים בעבודה ובחיי היום יום ומנסיוני בלימוד השפה מצאתי את הדרך להעבירה לבני הנוער בישראל.
אדר זקס

תרחישי מציאות
איתמר פארן
הקורס עוסק באופן בו נבנות מערכות שלטוניות בתרבויות, החל מהפרימיטיביות ועד למודרניות
קורסי בחירה כיתות ה'

מכינים אוכלים ונהנים
יצחק כראם נוריאל
במהלך הקורס נלמד מהי תזונה בריאה, נתנסה בהכנת מאכלים שונים לדוגמת לחם מחמצת, חמוצים, שיקים, חטיפים בריאים ועוד כל זאת באווירה מהנה שמשלבת בין הכנת מזון, שיתופי פעולה, משחקים ואתגרי בישול ואפיה.
למי מתאים הקורס:
מי שאוהב או רוצה להתנסות בהכנת אוכל.
מי שאוהב ליזום ולא מפחד להתאמץ.
מי שאוהב או רוצה להשתפר בשיתוף פעולה ועבודת צוות.
מי שאוהב ללמוד תוך כדי משחק.

מדו ממד לתלת ממד
יויו (יורם) גרניט
כאן לומדים דרך הידיים והראש (והלב)
בקורס המייקרים הילדים לא רק חושבים – הם עושים. זהו מרחב שבו סקרנות, יצירתיות ופתרון בעיות נפגשים עם מקדחות, קרטונים, דבק חם ודמיון.
נלמד תכנון, בעזרת מחשב ותלת ממד, נעבוד עם כלים מרעישים בסדנה ונדפיס במדפסת תלת ממד
הילדים יבחרו בעיה או רעיון, יתכננו פתרון, יבנו דגם (ולפעמים גם יפרקו ויבנו מחדש), וילמדו איך להתמודד עם אתגרים בדרך מעשית, יצירתית ומכילה.
נלמד:
🔹 תכנון לפני ביצוע
🔹 עבודה עם כלים וחומרים
🔹 למידה מטעויות (ואיך להימנע מהן)
🔹 חשיבה עיצובית (design thinking)
🔹 שיתוף פעולה

שפת העיצוב
עירית טל
מה זה מותג? איך זה קשור למקדונלדס או לנייק? ואיך יוצרים שפה גרפית ייחודית?
מה אפשר ללמוד בכל פעם שאנחנו פותחים את המקרר? ואיך תמונה, צבע ומילים יוצרות יחד מסר?
בקורס נצלול יחד לעולם העיצוב הגרפי המרתק ונגלה איך הוא נמצא בכל מקום סביבנו ומתחבר כמעט לכל פעולה שאנו עושים.
נתנסה בתהליכי עיצוב גרפי: נפתח רעיון, נעצב ונבצע, עד לתוצר הסופי.
נלמד מה הן קומפוזיציה וטיפוגרפיה. נכיר פונטים שונים, נכתוב בחומרים (גם קטשופ או לגו הולך) ונבין איך הם משפיעים על צורת האות והאופי שלה. נעצב לוגו לעצמנו.
נשתמש בכלים שונים, דיגיטליים וידניים, לעיצוב וביצוע.
נראה ונקבל השראה מהמווון עבודות עיצוב, ונלמד איך להסתכל בעין עיצובית על מה שסביבנו.
ולבסוף ניצור ונעצב יחד כרזות ולוגואים שנציג בתערוכה (ואולי גם כמה מדבקות לוואטסאפ :)

כאן מגשימים חלומות! כתיבה יוצרת
נגה רוזנפרב
אם תמיד חלמתם להחזיק ביד את הספר שכתבתם בעצמכם - זה הקורס המתאים לכם!
בואו לכתוב ספר הרפתקאות ומתח עוצר נשימה עם גיבורים וגיבורות שאתם תבחרו, עם עלילה שתכלול תעלומות וקסמים המתרחשים בעולמות מיוחדים ודמיוניים.
בקורס הכתיבה תפתחו את כישורי הכתיבה, תחשפו לסוגות ספרותיות, תכירו טכניקות כתיבה שונות, תעשירו את אוצר המילים שלכם, תלמדו לשתף פעולה ותכתבו יחד ספר משותף.
בואו ללמוד איך עושים את זה בקבוצה - יחד ניצור עולם דמיוני עם כל הרעיונות והחלומות שלכם, יחד נכתוב, נערוך, נאייר נעצב ונדפיס את ספר החלומות שלכם שכולם ירצו לקרוא!

מי משפיע על מי
טלי גולדרינג
בעשורים האחרונים חברות ענק כמו גוגל, אמזון, נטפליקס, ועוד, מבצעות מהפכות בתעשיות שלמות ומשנות את חייהם של מיליארדים. בקורס נחזור אחורה בזמן וננסה להבין איך נוצרו הענקים האלה ששולטים בחיינו, מה היו ההחמצות והטעויות הגדולות שלהם, ננסה להבין יחד איך קרבות הענק שביניהם משפיעים גם על חיי היום יום שלנו.
bottom of page

